在托福口语的综合任务题中,*场景是对于考生的一大考验。本篇托福培训,朗阁老师想通过这篇文章谈谈如何应对托福口语中的生物学话题,并且增强考生们的“打怪”技能。
在托福口语的综合任务题中,*场景是对于考生的一大考验。本篇托福培训,朗阁老师想通过这篇文章谈谈如何应对托福口语中的生物学话题,并且增强考生们的打怪技能。
生物学对于托福口语真的有那么那么那么重要吗?好吧,我们来摆事实讲道理。让我们来看看托福口语中生物学话题所出现的频率。朗阁老师以2016年迄今的托福口语考题为依据,整理出以下在托福口语*场景中出现的生物学话题。
生物学话题 |
考试时间 |
transitional form |
2016.01.23 Task4 |
convergent evolution |
2016.01.24 Task4 |
hibernation |
2016.02.28 Task6 |
behavioral scaling |
2016.03.11 Task4 |
hedging plant |
2016.03.13 Task4 |
species invasion |
2016.03.19 Task4 |
dimorphism |
2016.05.07 Task4 |
startle defense |
2016.05.22 Task4 |
generalization |
2016.05.28 Task4 |
vigilance |
2016.06.25 Task4 |
camouflage |
2016.07.02 Task6 |
native state |
2016.07.03 Task4 |
agricultural irrigation |
2016.07.16 Task4 |
defense of sea animals |
2016.08.21 Task6 |
food shortage of animals |
2016.09.03 Task6 |
transitional formation |
2016.09.10 Task4 |
maternal skills |
2016.09.24 Task6 |
distraction displays |
2016.09.25 Task4 |
facilitators |
2016.10.22 Task4 |
adaptions of sea animals |
2016.10.28 Task6 |
stimulus discrimination |
2016.11.05 Task4 |
adjustable group |
2016.11.13 Task4 |
fish and current |
2016.11.19 Task6 |
数据是会说话的,在2016年的托福口语考题中,生物学话题几乎占据了每一场考试的Task4或Task6部分。所以不难看出,生物学话题真的是托福口语综合任务题中所亲睐并且常考的话题之一。那么,生物学在托福口语中的重要性也就不言而喻了。
既然生物学话题在托福口语中的地位如此重要,我们的考生究竟该如何去将这个部分的题目拿下呢?对此朗阁海外考试研究中心的老师在这里给出一些建议。
一、过好生物学的词汇关
词汇是信息内容的基本组成部分。没有一定的词汇储备,考生是没有办法获取文章信息内容的。这一点无论对于何种*话题都适用。那么,如何过好生物学的词汇关呢?建议考生们去记忆托福生物学分类词汇。提到背单词,笔者曾经有很多学生都会说:我在背啊。我每天都在背托福乱序词汇。请注意,这里建议大家去背的是分类词汇,是托福生物学的分类词汇。这部分的词汇有什么样的特点呢?,它们具有较强的针对性。不同于乱序词汇的杂乱性,它们针对的是托福生物学话题。第二,它们具有高频的特点。考生们在记忆托福生物学分类词汇时会发现,词汇具有高频性的特点。也就是,一个单词会在生物学内容里反复出现。笔者挑选了TPO中的部分内容,带大家来感受下托福生物学部分词汇的高频性。
² amphibian
A frog is a type of animal known as an amphibian.(TPO6 Task6)
We have been talking about frogs, and like all amphibians,frogs have thin skin, which means they lose moisture though their skin easily. (TPO34 Task6)
² nutrient
Now, plants, like animals, and like us for that matter, need nutrients, substances that provide nourishment, to survive,thrive and grow.(TPO23 Task6)
Although epiphytes grow on a host tree, they take no nutrients from the tree itself. (TPO26 Task4)
² predator
Living under ground has advantages. It can protect animals from above ground predators, however, the underground environment also presents challenges and animals that live underground have developed physical adaption to deal with them. (TPO22 Task6)
Now many sea animals, in order to hide from predators, have overtime developed different kinds