托福听力的弦外之音
托福听力考试很多内容其实是源自于日常生活，有大学生在校生活的场景、有商务洽谈场景、有外出旅游场景等等。要提高托福听力成绩，很重要的一个点就是抓住听力内容的弦外之音。而要抓住这个弦外之音，场景法(Situations)是最常见的方法。
发音、词汇和题型三种方法都是从某种语言角度获取TOEFL听力考试的规律，场景的方法则已完全摆脱了语言这一表象。场景方法的思路是：听力水平一般的考生听不懂具体的内容仅能听清个别的单词，则可以根据这些单词判定出对话或段子发生的实际生活场景，再根据这一生活场景做出。
场景方法可行的原因仍在于ETS的出题原则： “学生生活原则”，这是ETS坚定不移的出题原则，这一原则使TOEFL听力从内容上永远离不了学生生活这一中心。学生生活的圈子是很小的，学校的校园也就那么大一点儿，而TOEFL听力已经考了几十年了，所以学校里的每一寸上都不知被考过多少遍了。过去考的是这些东西，将来考的仍是这些东西。考生在考前只要把学校里的主要场所中常发生的重要而又典型的学生生活场景加以熟悉，寥寥几个词便可以知道整个段子或对话的基本内容，而答案也就唾手可得了。
学生生活原则”决定了TOEFL听力中涉及的常见生活场景的有限性和它们的高重复率。它们必然是学生的日常学习生活中最为普遍、最易发生的场景。这些场景中所牵扯到的内容和人们常说的话又是固定的，这种固定性是由客观的生活现实决定的。而ETS出题人绝对不会歪曲现实，这是由他们所谓出题原则决定的。所以只要考生抓住了这些固定的内容和的固定词汇、句型，就抓住了众多绝妙的技巧。
例如TOEFL听力有很多谈及音乐会的对话，而一旦谈到音乐会，话题永远都是固定死了的。全是好话，一句坏话没有，所有的都在说：昨天晚上的音乐会可真好啊!我们过的可真是个wonderfu1 time啊!票可真难买啊!人可真多啊!别说坐着啦，能站着就不错啦!过道上全是人!所以也不需要听力水平太好，只要粗略地听明白：“嗅!这又是谈音乐会的啊!”再看选项有一个写着：The concert is excellent.选它就是了!
好啦，本文关于托福听力弦外之音的分享就到此为止，希望大家能够有所收获，有所得。记得多关注日常生活情景，在生活中实际中可以用英语来思考这个场景可能出现的对话。最后，祝福大家能够有个好成绩！
