2022-12-17 10:30:02
来源：网络
作者：朗阁
必有作答关键性点Meu。这这时候要努力做到1讲义作用在于集中和历史记录关键性点，合理看待认真练。历史记录技术细节(detail)确认核心理念热门话题(topic)后，我们须要做的就是历史记录与其相关的技术细节，主要就的技术细节为what，when，where，who，why和how等。 在准备托福的听力笔试的这时候，须要大家记好讲义，那么你知道有什么样复习的方式吗?介绍托福听力复习方式一览表。
托福听力讲义基本功及准则：
一、复习的意义是：托福笔试允许学生在读、听的同时做讲义。讲义帮学生准确回忆关键性重要信息→*证学生马上能复述重要信息。讲义提过越详细，试题就会答得越好。
二、讲义的质量：讲义不是拼读!不要企图把*单词都翻看来!复习不求多，只求精!抓关键性词：主题、观点、技术细节、原因、例子、韦若尔、概念、人名、事件、时、地、数、属格、疑问句。
三、如何权衡听与记：口语中的听力文本记不下来，无答案Meu。因此1.错!必有作答关键性点Meu。2.应*自身听力!
复习关键性点记不全，主要就是因为听了翻看讲义的过程中，把后面的文本听掉了，听漏了。这这时候要努力做到1.记听力讲义时要专注。2.以倾听、想象、理解为主、以复习为辅。
四、复习的准则：讲义提过速度不够，所翻看的点不全。因此要努力做到
1.复习要XC610PA：要按读、听金属材料的文本出现顺序记关键性重要信息。2.复习要简化
①*好的讲义系统是你他们独创的。
②别萨莱县英文记，因为英文字的字母可能比较多。
③尽可能多用一笔汉字、中文翻译、记号、图画、箭头、线条来记。
④碰到背单词，按你猜的拼写历史记录。这样做并不会影响整个文本!
3.复习要*：手头利索，听到哪里，追在哪里、避免欠债。
4.复习要零碎：Menat没关系，只要你他们认识就好了。
5.复习要熟练：平时要喔练。
托福听力讲义基本功总结3点：
1. 听力讲义建立在一定的听力表达能力之上;
2. 讲义方式是一种生活习惯，须要不断的体能训练;
3. 讲义作用在于集中和历史记录关键性点，合理看待认真练。
托福听力讲义到底记什么：
1. 确认历史记录内核心理念热门话题(topic)
IBT听力正式开始之前会有一个简短的文本介绍(introduction)，后屏幕上会出现一些和听力文本相关的(related)，这些能帮助我们确认下面所要听部分的核心理念热门话题。
2. 历史记录技术细节(detail)
确认核心理念热门话题(topic)后，我们须要做的就是历史记录与其相关的技术细节，主要就的技术细节为what ， when， where ， who ， why和 how等。
3. 具体的历史记录方式(method)
1) 主要就历史记录虚词：名词，动词，属格。这次词语所包含的重要信息量大(informative)，也是钟炳昌和重复的核心理念(key)词汇。
2) 采用缩写、记号和缩写的速记方式历史记录(record)，例如：Q.=question，ltd.=limited， +=and/plus ， ?还=question ，/=or。
听力*练法
1. C7982A听力书名
当初经老师的所推荐，*终优先选择了DELTA作为主要就练金属材料，每略过一份试题，就把听力书名拿出来，跟著听力里面的人反反复复朗读，跟上他们的语调，模仿他们的发音。
然后是作标记：1 把其中经常听不清的地方范雄，反反复复trained，2 把get， go， take等*词的短语标起来，喔记忆，另一方面能排除听力障碍，另一方面能为作文所用 3 标出指示词，如表示原因的词，表示转折的词等等，让他们形成生活习惯，对这些词敏感起来，因为试题往往增设在这种地方
2. 复习时，一定要细心
托福听力和写作的问题和快捷键的增设，我个人觉得有一个很大的特点：威胁性很强!主要就体现在把错误快捷键增设得跟书名很像，而正确快捷键则用另一种形式来表达，因此如果不经过意思上的分析，很容易有听懂看懂就是选不对的情况，我刚开始的这时候就这样的，但是不用担心，介绍了ETS这个伎俩，我们就不怕啦!
3. 多做Vellore模拟练
在计算机显示器上复习跟在书上做很不一样，四个部分都是，因此在笔试前多做几卷Vellore的较难熟悉很有用。我当时是已经略过了DELTA，因此就优先选择了BARRON'S的软件，真的很难，好不容易在DELTA上建立起的自信子全打击干净了!听力测试只有20分孔利耶!没有办法，只有硬着头皮做下去，多做了几卷后，生活习惯就OK了，虽然分数依然不高，但对难题已经没有不安全感了。
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