准备托福的考生应了解，考场上发挥的时间有限，所以阅读应按照重要程度选择“精读”和“泛读”两种形式答题。但就平常备考的考生来说，首先应该提升自己的准确率，也就是“精读”，这是得分的关键。今天笔者就来谈一谈如何精读托福阅读。
精读之段
当考生把词和句逐一攻克以后，下一个精读的对象就是段落了。精读段落可以帮助考生了解托福阅读文章段落的结构规律，捕捉含特殊逻辑关系的结构的可能出题点。
段落精读的第一个要点就是要快速找出并理解各段落的中心句。如果是首段，一般关注它的首句或尾句;如果是中间段，一般也是阅读首尾句，但也可能会出现“非常规”的情况，即中心句在段落的中间出现。以下面这个段落为例。
Psychological researchers generally recognize that facial expressions reflect emotional states. In fact, various emotional states give rise to certain patterns of electrical activity in the facial muscles and in the brain. The facial-feedback hypothesis argues, however, that the causal relationship between emotions and facial expressions can also work in the opposite direction. According to this hypothesis, signals from the facial muscles (“feedback”) are sent back to emotion centers of the brain, and so a person’s facial expression can influence that person’s emotional state. Consider Darwin’s words: “The free expression by outward signs of an emotion intensifies it. On the other hand, the repression, as far as possible, of all outward signs softens our emotions.”Can smiling give rise to feelings of good will, for example, and frowning to anger? (OG “The Expression of Emotions”)
乍一看，你会觉得本段落的中心句就是第一句，其实第一句只是交代了一个普遍的(generally)看法，第二句是基于这个看法作进一步的解释(in fact)。而真正的中心句应该是第三句(由however引出)，它提出了另一个新的看法，叫“面部反馈的假设”，这个新的看法才是本段接着要展开的重点对象。大家在精读段落时，应该特别留意类似“非常规”的情况，充分理解这种段落的写作逻辑。
段落精读的第二个要点就是关注段落中含逻辑关系词的结构，比如转折结构、因果结构、平行结构、连续列举结构等，这些结构往往都是托福阅读考试的出题点。笔者建议考生在精读时用记号标出这些结构的信号词，对其前后的文字加以研读，并与后面的题目进行对照，摸索阅读出题的规律。这里以“转折结构”为例作为示范。
According to conventional theory, yawning takes place when people are bored or sleepy and serves the function of increasing alertness by reversing, through deeper breathing, the drop in blood oxygen levels that are caused by the shallow breathing that accompanies lack of sleep or boredom.Unfortunately, the few scientific investigations of yawning have failed to find any connection between how often someone yawns and how much sleep they have had or how tired they are. About the closest any research has come to supporting the tiredness theory is to confirm that adults yawn more often on weekdays than at weekends, and that school children yawn more frequently in their first year at primary school than they do in kindergarten. (TPO 18 “The Mystery of Yawning”)
考生在精读本段落时，要特别注意本段中的Unfortunately，它是转折的信号词之一，引起了前后信息的转折，后面的句子对本段开头的传统理论(conventional theory)作出了反驳，意思是“但遗憾的是，关于打哈欠的仅有的几项科学研究并没有找到打哈欠的频率与个人睡眠时长或者疲劳程度之间的任何关联。”
考生可以划出这个转折结构的句子，然后再跟后面的题目进行对照，看看是否针对这句话出题。对照之后，考生会发现有一道事实信息题与这句话有密切的关系。之后，考生还可以在脑海里再回忆下转折结构的信号词除了unfortunately还有哪些，比如还有but、however、yet、nevertheless、while、whereas等，以后读段落或做题时可以多注意这些地方。
精读之题
很多考生觉得，对托福阅读文章进行精读只需研究文章就可以了，事实上，托福阅读文章后面的题目也有很大的学习价值。在精读的最后阶段，你可以再次仔细阅读各道题目，扫除之前“蒙答案”的情况。
具体来说，考生可以从三个方面精读题目。考生首先看一下自己是否真的读懂了每道题的题干和选项，如果题干和选项中出现不认识的单词，应进行查阅并记录到笔记本中;其次，考生再把每道题和原文的关系作一次确认，比如，托福阅读题目中常出现同义替换的关系，这里的同义替换包括两层含义：首先是题干中的词汇和原文所对应的替换点，也就是考生是如何找到该题的定位句的;其次是正确答案和原文所对应的替换点，也就是ETS是怎么写出这个答案的。
精读题目时，你可以找到这些替换点并逐一把它们记录下来，多次总结后，你会发现托福阅读中的同义替换会有一些常见的套路。比如，有些替换通过词性的变化来实现，有些替换则靠同义词改写，而有些替换则可能是变换句型。最后，考生可单独整理出错题，整理错题可以让考生看出自己哪些题型是比较薄弱的，考前再做一些针对性的练习。整理出来的错题也可以放到考前几天作为再次回顾复习的材料。
总结
以上笔者从词、句、段、题四个角度和大家分享了托福阅读精读的过程。当然，由于每个考生的英语能力不同，所以选择托福阅读文章进行精读时要根据自己的情况来定。英语能力薄弱的考生可以先选择简单的托福阅读文章展开精读。英语能力较强的同学则可以直接挑战高难度的文章。此外需要提醒考生的是，需要精读的文章数量，建议严格按照上述步骤坚持精读30~40篇的托福阅读文章。
坚持精读，考生能够收获的不光是阅读成绩的提高，更多的是阅读能力在本质上的拔高。
以上就是笔者为大家介绍的托福阅读的“精读”方式，我们首先要做到的就是摒弃浮躁，脚踏实地的准备好每一部分。托福考试就像是副拼图，只有每样都放在正确的位置，才能得到想要的图画。
