如何用最头疼的口语拉高总分?在雅思考试备考过程中，口语真是的让我最头疼的一科，我一看到老外就特别紧张，第一次考试的时候口语这科我准备的好多内容都用不上去，大脑完全懵掉。
注重发音部分的练习
口语四个评分标准:
1. Fluency
2. lexical resource
3. grammatical range
4. pronunciation
内容说的再好也只有50%的分数，而剩下的两项Fluency 和 pronunciation是我之前两次备考中完全忽略掉的。而这两部分的分数不是单纯靠跟读就能提高的。
跟读是一种很简单的懒人练习，不需要自我思考，不需要有自己的个人情感，别人说什么照葫芦画瓢就可以了。
而我们的答题是需要自己组织语言，把我们的真实情感放在里面。所以发音这方面就像语法知识一样需要先系统的学习，再学以致用。及时改正自己发音上的错误，才能让练习更加到位，提分也更稳。
在老师课上有段关于发音的内容让我醍醐灌顶：重音，连音，停顿等等，全都是我们的经常犯错误的发音问题。
举个简单的例子：
I can’t do it.
这句话的重音应该在can’t上面，无论一句话否定的这个助动词是不是需要特别去强调，他都会成为这句话需要重音的一个词。
老师在一对一的指导里跟我说我是习惯把每句话的最后一个词重音，这句话里我重的就是it。所以这可能也是我前两次口语成绩失利的隐藏扣分点。
再举个例子：
A plant would be a very uncommon gift in china.
这句话中，虽然没有否定的助动词，但是仍有表否定的uncommon，所以仍然要强调这个词。
当然这只是我们中式发音的其中一个错误点，这个发音建议大家一定要好好学一下。不仅对分数有所提高，对以后出国的日常交流也能增加无限的信心。
我是把6次课后辅导作业都交给老师的。在点评过程中，老师确实说出来很多我自己完全没有注意到的问题，比如回答流畅的同时语速过快，语调太平稳没有情绪波动，重音遗漏，重音频率不够等等，虽然都是课上讲过的知识点，但要全都做到确实需要大量的练习。
而且最重要的是自己在练习中除了常见的错误，有些很容易忽略的问题自己其实意识不到，可能自我感觉自己说的就是一个完美的7，但实际到考官那就是5.5。
以上就是关于你有什么没熟悉掌握的口语连接词的全部内容了，还有想要了解更多资讯的朋友就赶紧戳我们的在线客服了解更多吧!
.png)
